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教育教育动态

牡丹江市召开学前教育“小学化”治理专项攻坚暨直属幼儿园集团化办园启动会议(图)

2026/06/17 4.4k 阅读 477 点赞

为深入落实省教育厅学前教育“小学化”治理专项攻坚工作部署,加快推进直属幼儿园集团化办园改革,6月12日,牡丹江市教育局召开学前教育“小学化”治理专项攻坚暨直属幼儿园集团化办园启动会议。市教育局主要负责同志、分管负责同志,各县(市、区)教育局主要负责同志、市教研院分管负责同志、全市各级各类幼儿园及直属小学相关负责同志参加会议。

会议解读了直属幼儿园集团化办园的组建背景、改革规划与运行机制。集团牵头园、各成员园代表围绕集团建设、资源共享、保教提质等内容依次作表态发言;同时传达了黑龙江省学前教育“小学化”治理专项攻坚会议精神,明确我市专项治理工作的目标任务、实施步骤与工作要求。各县(市、区)教育局主要负责同志结合属地实际,依次作交流发言和表态发言,承诺将压实属地责任,从严从实推进各项治理工作。

会议指出,学前教育“小学化”严重违背幼儿身心发展规律,透支幼儿学习兴趣与探索能力,破坏区域教育生态,加重家庭育儿负担,对幼儿健康成长、学前教育高质量发展都造成诸多不良影响。本次专项攻坚以“零容忍”态度全域排查、从严整治、长效管控,聚焦园所办园行为、校外培训机构、公办园服务提升、小学“零起点”教学、家园社协同共治五大核心任务精准发力,全力以赴抓实抓细各项治理工作。

会议强调,在园所整治方面,要严格对照省级“小学化”治理20条负面清单开展检查,实行发现、查处、整改、销号闭环管理,在严查违规行为的同时,加大对规范办园园所的政策扶持力度;在校外培训监管上,多部门联合执法,紧盯招生季、寒暑假等关键节点,重点整治学前阶段隐形变异学科培训;在公办园提质上,借鉴优质服务经验,优化在园服务模式,盘活公办学位资源,提升公办园吸引力;在幼小衔接工作中,要求全市小学将一年级上学期设为入学适应期,全面推行游戏化、生活化教学,健全幼小结对教研机制,严守“零起点”教学底线;在家园共育层面,依托家长学校、校园开放日等载体,向广大家长解读游戏育人价值、“小学化”危害、“零起点”教学政策、教育改革趋势及家园共育法定责任,引导家长摒弃教育焦虑,树立科学育儿理念。

会议要求,各县(市、区)教育局、各相关单位要迅速统一思想、压实工作责任,一方面要严格落实集团化办园各项管理制度,做实资源共享、优势互补,持续擦亮学前教育品牌,另一方面要摒弃观望心态与畏难情绪,健全闭环监管、督导问责机制,畅通幼小科学衔接渠道。全市教育系统将坚持协同发力,以集团化办园深化学前教育改革,以专项攻坚根治“小学化”顽疾,稳步实现从“幼有所育”向“幼有优育”的跨越,全力守护幼儿快乐童年,推动全市学前教育朝着规范、普惠、优质的方向持续发展。

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评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!