2026年6月15日，全市“信仰之光青春作答——马骏精神中的中华民族共同体伟力”主题大思政课暨牡丹江市大中小学思政课一体化集体备课会在牡丹江师范学院召开。本次活动由牡丹江师范学院马克思主义学院、牡丹江市教育局主办。牡丹江市教育局、牡丹江师范学院相关负责同志，各高校、各区教育局分管负责同志及思政相关部门人员，牡丹江市直属中小学（中职）、幼儿园和区属中小学分管领导及思政教研主任、教研组长参加活动。

本次活动共分两个阶段，第一阶段是“信仰之光青春作答——马骏精神中的中华民族共同体伟力”主题沉浸式大思政课展示。围绕“觉醒、淬炼、献身”三大篇章，创新融合多元展演形式，将文物实物讲解、红色舞台剧演绎、历史情景讲述融为一体，生动重现马骏青年立志报国、投身五四运动、组建觉悟社、铁窗坚守初心、回乡播撒革命火种、为国从容献身的完整人生轨迹。打破学段、身份壁垒，集结高校、中学、小学各学段学生，一线思政教师、红色场馆专业讲解员、马骏烈士后代多方代表共同参与展演与现场观摩，让尘封的红色历史走出史料、走进课堂。课程紧扣中华民族共同体意识核心内核，深度挖掘马骏精神的时代内涵，生动诠释各族人民休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体深刻内涵，全场师生在沉浸式观演中触摸信仰力量，接受直击心灵的红色精神洗礼。

第二阶段是全市大中小学思政课一体化集体备课会。参会教研人员以本次马骏精神主题示范课为鲜活蓝本，开展跨学段联合教学研讨。高校思政专家从理论层面剖析马骏精神与共同体意识的内在关联，细化红色文化素材向系统化课程教学资源转化的实施路径，梳理各学段思政课循序渐进、螺旋上升的授课思路；教研部门围绕“以人为魂、以物为线、以情为脉”主线，引领探究红色场馆资源进校园、学段分层思政教学衔接、多方协同共育等进行深入交流；场馆人员结合馆藏实物史料，分享红色场馆资源进校园的落地路径；高中、初中、小学一线教师分别结合学段学情，围绕学段贯通、场域融合、协同共育等核心内容，细化红色文化素材系统化转化教学资源的实操方案。

会议充分肯定本次大思政课及备课研讨成果，明确了全市下一阶段大中小学思政课一体化建设工作重点。会议要求全市大中小学思政课一体化建设要聚焦“机制护航、课程牵引、师资激活”三个重点，努力把国家顶层设计创新转化为市域、区域、学校层面的系统化实践探索，实现“循序渐进、螺旋上升、衔接有序、内涵发展”的愿景目标。一是要在推进机制中突出“系统性”“全方位”。优化政策顶层架构，明确大中小学“一起抓什么、各自抓什么”；打造大中小学思政课一体化建设联盟，强化常态运行；用好社会资源，让思政教育更加“枝繁叶茂”。二是要在课程教学中突出“有意义”“有意思”。遵循课标，构建大中小学“一品四阶”思政课程体系；让每一节思政课都有滋有味、有声有色；推动思政课程延伸至学生日常学习的每个场域。三是要在师资建设中突出“强基培优”“领雁带动”。坚持“配得齐”更要“配得强”，把好思政课教师“入口关”；强化“专职培优”“全员强基”两手抓；加强“大中小、老中青、传帮带”，发挥“领雁效应”。全体思政教育工作者要站在为党育人、为国育才的高度，坚持以“红色牡丹江”思政品牌为牵引，持续抓好融汇互通、协同育人，一步一个脚印，在探索中前行、在实践中成长，努力成为全省乃至全国思政教育的市域样本。